严高鸿:模范理论工作者,引导着一代代后来者
它是在博士生论文论文开题报告大会上拍攝的严高鸿(2010年12月18日摄)。 新华通讯社发
(以便民族伟大复兴·英雄人物英烈谱)严高鸿:模范理论工作者
新华通讯社南京市4月1号来电 题:严高鸿:模范理论工作者
梅世雄、罗金沐
清明时节前夜,许多 人戴着口罩赶到国防大学政冶学院的一尊雕像前深深地鞠躬礼……
雕像的主人翁,是被中华人民共和国国防部追授“模范理论工作者”光荣称号的国防大学政冶学院专家教授严高鸿。2010年12月18日,在博士生论文论文开题报告大会上,他突发心脏病猝然长逝。
严高鸿是安徽广德人,1968年参军入伍,曾任原南京政治学院学报小编、专家教授、博导。
1978年,严高鸿接到二份调令:一份是去原南京军区政治部宣传部门就职,一份是到原南京政治学院执教。他沒有挑选走入行政机关,只是决策踏入演讲台。
从军队赶到学校,严高鸿迅速就凭借对理论与实践的激情与勤奋出类拔萃,变成哲学专业第一个走上演讲台的年青教员,第一个详细介绍讲课工作经验的年青教员,第一个由授课单章节目录內容到授课全版教材内容的年青教员,第一个在期刊上发表论文的年青教员……
在严高鸿来看,精学深研仅仅 基本,在党的创新理论发展趋势的关键环节和形态意识碰到挑戰的重特大紧要关头,理论工作者务必用行動做守卫形态意识阵营的战土。
20新世纪80时代末90时代初,严高鸿同事们立即设立《坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化》等系列讲座,在全国高校首先设立“我国社会主义社会基本建设”课程内容,强有力地还击了不正确文学思潮。
海湾战争拉响,全新升级的战事意识和战斗款式造成了严高鸿对逻辑思维与发展战略的思索。和我原南京政治学院校长毕文波一起,刚开始国防逻辑思维学课程工程建设。2000年,国防逻辑思维学纳入军队国防学科建设“十五”方案课题研究。
从教31年,即便在小编工作中最忙碌的情况下,严高鸿每一年也担负了250好几个学时;学报接到的文章投稿,他基本上都是亲身过目,还常常见面文章投稿者谈话改动事项;招生学员时,他重中之重调查学习习惯、学术研究塑造发展潜力……
死前,严高鸿最喜欢说的一段话是:忠实于马列主义基础理论基础教育,就需要沉得住气、守得住清苦,不许浮云遮望眼;捧着一颗心来,没有缺憾而去。
严高鸿去世后,中华人民共和国国防部呼吁军队士兵向严高鸿男同志学习培训,学院党组专业开设“严高鸿股票基金”,定为每一年老师节授予“严高鸿奖”、“五四”青年节授予“严高鸿学业奖学金”,各自奖赏主要表现突显的教员和学生。老师学生们还自发性撰写《严高鸿之歌》,让严高鸿的小故事伴着歌唱代代相传唱。
“时间一维的”“我讲的是我信的,我信的是我对着去做的”……在政冶学院,严高鸿的名言被做成便签、日历和宣传海报图片,不管打开书藉還是走入课室,老师学生们都好像打开一场穿梭时空的会话——
严高鸿,如同一位始终未曾下课了的教师,引导着一代代后来者。
【编写:刘欢老师】
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